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品·今昔收获感悟,思·明朝精研提升——秀峰区举办第二届学前教育课程研究中心组公开课、幼儿学习故事展示研讨活动

发表时间:2018-01-12 11:03:59来源:阅读次数:443 作者:吴咏

广西学前教育改革发展实验区秀峰区保教质量提升系列之——

 

作为广西首批学前教育改革发展实验区,秀峰区为进一步推进教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》的贯彻与实施,为本区公办、民办幼儿园教师的专业成长搭建平台,根据实验区工作计划、秀峰区学前教育工作计划的安排,1月11日,秀峰区第二届学前教育课程研究中心组公开课、幼儿学习故事展示研讨活动在桂林市机关第二幼儿园顺利举行。区学前教育课程研究组成员、区属公办民办幼儿园骨干教师近400人次参加了活动。

秀峰区获得广西首批学前教育改革发展实验区称号后,为提升辖区幼儿教师专业素养、加大师资培训力度,于2016年3月成立了“秀峰区学前教育课程研究中心组”和六个领域小组,每月定期开展组内研讨活动,两月一次开展中心组集中研修培训活动,每年12月开展一次中心组精品课展示活动,展示一年来各课程研究组的组内研修和集中研修成果、表彰组内优秀负责人和学员。本次举行的就是2017年的中心组精品课展示活动,在展示今年课程组研究成果的同时,引领大家回顾研究中的收获、品味研究中的感悟,思考下一步深入研究的方向和目标、用理论提炼实践研究的成果,全面提升教师专业素养。

本次研讨活动分为组内研讨和集中展示两个环节。2017年10月至12月之间,首先在六个“秀峰区学前教育课程研究小组”中开展组内研课活动,每组各指导、推荐1-2名教师参加秀峰区公开课展示,指导、推荐2-3名教师参加秀峰区“幼儿学习故事”(PPT+文稿)现场讲述展示;再次,2018年1月11日上午8:30,“2017年秀峰区学前教育课程研究中心组公开课、幼儿学习故事展示研讨活动”在机关第二幼儿园正式开始。各领域课程组的11节公开课展示、13“幼儿学习故事”展示,陪伴所有课程组成员度过了充实和有意义的一天,最后现场为35“2017年秀峰区学前教育课程研究中心组优秀学员”颁发了奖状、为本次展示的教师颁发了聘书,使活动在高潮和热烈的气氛中结束。

值得一提的是:本次中心组展示,特别增加了“幼儿学习故事”的内容,这是秀峰区率先进行的教研尝试,也是国外和国内先进城市已经全面铺开了的一个最新的研究项目。“幼儿学习故事”在引领着:教师要善于观察儿童,能敏锐地发现日常生活中儿童的学习事件,并意识到这种学习是有价值的,是与一些学习和发展的指标相符合的,就可以进一步展开活动,给儿童提供下一步的帮助。而这个发现的过程就是教师专业成长的过程,就是教师针对每一个阶段的孩子提供合适环境的过程,就是教师满足儿童的需要,发挥儿童的潜能,促进儿童成长的过程。13个“幼儿学习故事”的展示,证明秀峰区的幼儿教师在这一项的研究上已经迈出了第一步!

本次活动的顺利举行,来源于所有课程组成员的努力,也离不开组员所在幼儿园的园长的大力支持、为教师们提供了参与研讨和展示的时间、机会,课程组的活动还将继续定期、优质、扎实的开展。希望在“秀峰区学前教育课程研究中心组”和六个小组的引领下,加快秀峰区幼教人专业成长的脚步,更好地促进我区幼儿教师专业发展和幼儿园整体实力的提升,顺利完成实验试点工作!





秀峰区学前教育课程中心组展示的全体执教教师与评委合影



秀峰区学前教育课程中心组展示之一:健康领域活动



秀峰区学前教育课程中心组展示之一:桂林童谣


秀峰区学前教育课程研究中心组展示之一:科学活动“数鸡蛋”



 秀峰区学前教育课程中心组展示之:幼儿学习故事